Konferens: Där digitalisering och pedagogik möts


Från skilda perspektiv till behovsdriven utveckling

Vi hälsar er varmt välkomna till vår dynamiska digitala konferens som i all bemärkelse är just dynamisk såväl i tid, som i rum och innehåll där deltagande kan ske kontinuerligt eller vid valda tillfällen, vid synkrona eller asynkrona aktiviteter under fem månader från september 2024 till mars2025.

Det är en spännande och utmanande resa att leda och planera den här konferensen då vi följer de önskemål om teman och identifieras av er deltagare samtidigt som våra gäster får utrymme att påverka formen för tillfällen. Vid sista tillfället kommer även erfarenheterna från planeringsarbetet med det här formatet av konferens att delas.

Kommande tillfällen

11/12 Julspecial och extra tillfälle i samarbete med nätverken inom högskolepedaogik.se:s temacafé: Learning Analytics

13/1 Vad är god tillgänglighet i högre utbildning? För vem? Hur kan vi arbeta för att tillvara på digitaliseringens möjligheter för att skapa god tillgänglighet inom högre utbildning?
Medverkande: Stefan Johansson, Begripsam och Teknologie doktor vid KTH, Include och SFS

20/1 Vad är undervisningskompetens idag?
Medverkande: Henric Bagerius, docent i Historia och pedagogisk utvecklare vid ORU, Eric Borgström, lektor i Svenska språket vid ORU, Mattias von Feilitzen, pedagogisk utvecklare vid Institutionen för tillämpad IT vid GU

3/2 Framtida trender inom edtech och deras påverkan på lärande

17/3 Dialogsamtal runt lärdomar utifrån konferensens teman och framåtblickar
Medverkande: redaktionsrådet för högskolepedaogik.se

Ambitionen är att konferensen ska bidra till en breddad diskussion och utmana våra idéer om hur digitalisering och pedagogik bäst ska samspela. Konferensen vill också bidra till att överbrygga tekniska och systemrelaterade aspekter av digitalisering med högskolepedagogiska perspektiv för att ta till vara digitaliseringens möjligheter i enlighet med Sveriges digitaliseringsstrategi.

Tidigare tillfällen

16/9 Introduktion

Höstens dynamiska digitala konferens anordnas av ITHU på uppdrag av UHR inom ramen för regeringsuppdraget Det högskolepedagogiska lyftet.

Konferensens första tillfälle ägde rum den 16:e september då Dan Borglund – Umeå universitet och Sofia Lundmark – Södertörns högskola inledde vårt dialogsamtal. Här kan du ta del av det inledande dialogsamtalet samt fortsatt bidra i vårt digitala forum:

Film: Dialogsamtal 16 september

Digitalt forum (padlet)

18/11 Hur kan vi bedriva ett effektivt förändrings- och utvecklingsarbete?

Det andra tillfället ägde rum 18 november då Anna Hultgren, ORU delade erfarenheter och resonerade utifrån frågeställningar rörande utvecklings- och förändringsarbete: Vad händer när digitalisering och pedagogik möts i en kollegial samarbetspraktik? Hur kan ett konkret utvecklingsarbete utgöra grund för etablering av kontinuerligt kollegialt utvecklingsarbete i lärarlag?

Niklas Brinkfeldt, MIUN fortsatte efter Annas inledning och förde ett resonemang om erfarenheter av organisationsöverskridande arbete med förändrings- och utvecklingsarbete och utmaningar med att göra det systematiskt, strategiskt och effektivt. Behovsfångst – hur möter den analoga arbetsprocessen ett digitalt systemstöd? Vad får styra, pengar, hype eller beprövad erfarenhet? Hur bygger man en psykologisk trygghet att våga pröva?

Padlet från tillfället med diskussionfrågorna från rundabordssamtalen finns här.