Temacafé om det pedagogiska värdet av att göra podd

I det här temacafét kommer några medverkande poddskapare att inrikta sig på frågor kring poddar och dess värde ur en högskolepedagogisk synvinkel.

Varför vill ett lärosäte eller en lärare skapa en podd?

Vad används podden till?

Hur ser poddfloran ut idag på det högskolepedagogiska området?

Hur jobbar vi för att skapa podden?

Medverkande

Emelie Wester, värd för Akademuspodden, Studiestöd, Bibliotek och Pedagogisk utveckling (SBIP) Högskolan Väst

Maria Nilsson, IKT-pedagog, Studiestöd, Bibliotek och Pedagogisk utveckling (SBIP) Högskolan Väst

Teresa Sörö, Områdeschef, Kontinuerligt lärande och professionell utveckling, Karolinska Institutet

Petronella Ekström, pedagogisk utvecklare, Örebro Universitet (moderator)

Upplägg

HV: Hur podden uppkom och varför. Vilken koppling podden har till högskolepedagogik. Hur kommer idéerna upp till avsnitten. Varje avsnitt har en koppling till HP-kursen.

KI: Hur podden uppkom och varför. Hur poddarna föds. mm.

Frågor och reflektioner.

Registrera dig för att delta

Poddar på området

Högskolan Väst – Akademuspodden (hv.se)

Högskolepedagogisk spaning | Lyssna här | Poddtoppen.se

EDU Talks – podcast inom högskolepedagogik | Medarbetarwebben (slu.se)

podcasts – Didacticums blogg (liu.se)

Högskolan Väst – Poddtips för hängmattan (hv.se) (sammanställning av poddar)