Events Search and Views Navigation

Event Views Navigation

Today

WASP-ED: Pedagogiska exempel på AI inom högre utbildning

Online – anmälan krävs för att få länk

Den 22 november bjuder WASP-ED in till ett online-seminarium där vi hoppas ge inspirerande exempel för lärare som använder AI inom högre utbildning samt pedagogiska utvecklare och andra som jobbar med kompetensutveckling av lärare. Datum:  22 november 2024, 13.00-14.30. Plats: Online – Zoom Anmälan: Anmälan WASP-ED online-seminarium 20241122 13:00 – 13.05 Inledande ord: Fredrik Heintz  (programdirektör WASP-ED) […]

Temacafé: Lärande för hållbar utveckling del 3

Zoom – registrera dig för att få länk

Inspelning tillgänglig PPT-Slides: Temacafé transformativ förändring PDF-Slides: Temacafé transformativ förändring Miro board: Temacafé 2024-11-26 – Miro Vilken roll och vilket ansvar har lärosätena när det kommer till lärande för hållbarhet?  Välkommen till ett webbinarium om lärosätenas roll i omställningen till ett hållbart samhälle! I det här webbinariet bjuder vi in till diskussion om transformativ förändring […]

SUHF seminarium: Personifierat lärande med stöd av AI

Online – anmälan krävs för att få länk

Personifierat lärande med stöd av AI/ Personalized learning supported by AI (Sw/En) Detta är seminarium nr 4 i serien som SUHF genomför under 2024. Högskolan och AI – en seminarieserie i samverkan Om seminariet Under seminariet får vi ta del av tankar om hur AI i framtiden kan användas för personifierat lärande. Vilken framtid vill […]

Temacafé julspecial: Learning analytics

Zoom – registrera dig för att få länk

Och extra tillfälle inom Dynamisk digital konferens, för mer information, se här: https://xn--hgskolepedagogik-mwb.se/konferens-dar-digitalisering-och-pedagogik-mots/ AI och lärandeanalys inom högre utbildning Det här julspecialtillfället, i samarbete med högskolepedagogik.se:s temacafé, var det tredje tillfället i den dynamiska konferensen. Temat var inte ett tema som önskades av konferensens deltagare, men planeringsrguppen för konferensen och redaktionsrådet för temacaféerna tyckte att temat […]

Dynamisk digital konferens: Vad är undervisningskompetens idag?

Tredje temat i den digitala dynamiska konferensen Där digitalisering och pedagogik möts Länk till tillfället: https://kau-se.zoom.us/j/67395947953?pwd=VX4yzW98AIOuVdNffaAW5Q8aPa7laO.1 Vad är undervisningskompetens idag? Enligt högskoleförordningen ska alla som anställs som lektorer och professorer vid svenska lärosäten ha visat pedagogisk skicklighet. Men vad är egentligen pedagogisk skicklighet? Henric Bagerius, docent i Historia och pedagogisk utvecklare vid ORU och Eric Borgström, […]

Temacafé: Lärande för hållbar utveckling del 4

Zoom – registrera dig för att få länk

Inner development goals (Sv. Inre mål för hållbar utveckling) Vad menas med inre utvecklingsmål? Varför finns inre mål? Hur har de tagits fram? Hur kan vi ta detta vidare till högskolepedagogiken? Hur bör detta påverka hur vi utformar lärandet? Medverkande Erik Månsson, Karlstad Universitet Lotta Fröjdfeldt, Karolinska Institutet Nathanaël Kuipers, Högskolan i Skövde, (Moderator) Språk: […]

MAU Seminar: Learning for Liberation?

Zoom – please register to get the Zoom link

Learning for Liberation? – Opportunities and limits of using emancipatory pedagogical practices to reduce spatial distance between two civic institutions: Prisons and Universities Speaker: James Cronin, The Centre for the Integration of Research, Teaching and Learning (CIRTL), Cork University Moderator: Marie Leijon, Centre for Teaching and Learning (CAKL), Malmö University When: Wednesday January 22, at 15.00 – 16.00 Where: Online via Zoom Open […]

Dynamisk digital konferens: Framtida trender inom edtech och deras påverkan på lärande

Fjärde temat i den dynamiska digitala konferensen Där digitalisering och pedagogik möts Framtida trender inom edtech och deras påverkan på lärande Länk till tillfället: https://kau-se.zoom.us/j/68552454781?pwd=QID6brddYASvBg0tdgZLdAnrBvB8pR.1 Vi har den stora glädjen att till det här tillfället, som behandlar det sista av de önskade temana som ni deltagare har bidragit med att ta fram, välkomna Thomas Hillman och […]

Lärosäten syd: Studenters användande av generativ AI

Zoom – registrera dig för att få länk

Vi kommer presentera resultatet från vår studie Studenters användande av generativ AI. Studien syftar till att ge en djupare insikt i hur ofta och för vilka ändamål studenter använder GenAI, hur det påverkar deras studieteknik, om de upplever att deras utbildningar på något sätt har anpassats efter GenAI samt om ett lärosätes-licensierat GenAI-verktyg, Copilot, på […]

Temacafé om handledning av uppsatser

Zoom – registrera dig för att få länk

Från Produkt till Process: Handledningens Roll i en AI-Integrerad Värld Dagens temakafé med fokus på uppsatsarbete kommer diskutera och reflektera kring handledningens roll och betydelse idag och framåt. I dagens AI-integrerade värld är det särskilt viktigt att ändra fokus från produkt till process när det gäller kunskapskontroll. Detta innebär att vi måste betona hur studenterna […]

Temacafé Lärosäten syd: Paradoxen med kontrovers – utmaningar och möjligheter med att undervisa kontroversiella frågor

Zoom – registrera dig för att få länk

Inom många ämnesområden undervisar man ofta kontroversiella frågor. Samtidigt anger lärare att de fått liten eller ingen träning i pedagogiken kring kontroversiella frågor. Ett sätt att förbättra undervisningen om kontroversiella frågor är att synliggöra utmaningarna och möjligheterna med att undervisa kontroversiella frågor. Samtidigt kan detta ge insikten om en paradox: att trots att det ofta […]