Two years of WASP-ED What has been done? What is happening in Sweden regarding the transformation of Swedish Higher Education in the light of the ongoing AI-powered transformation of society? The purpose of the event is to develop a roadmap for the next 5 years in transforming higher education to better address the challenges and […]
Några frågor som kommer att stå i centrum: Vad betyder AI för utbildningens innehåll och form? För forskningen? Vad ska den användas till? Vilka utmaningar, möjligheter finns? Vad är lärosätenas ansvar? Hur skall det tas? Vad underlättar / försvårar detta ansvarstagande? Finns det risker med AI-användningen? Finns det en värdegrund hos våra lärosäten som kan […]
Innehåll: Kl 17:00 Om EU-projektet AGILE2VET.EU, resultat av pilottest och möjliga framtida användningsområden, kl 18:15 EU projekt flexi-comp.eu och vad som gjorts inom HPU.UHR.seprojektet DigiCompEDU_SE Länk till programblad Zoom-länk: Invite link https://us02web.zoom.us/j/87630314284 (waiting room)
Visa inspelning Aktuella pedagogiska utmaningar Vilka frågor och problemsituationer är det pedagogiska utvecklare brottas med och vilka råd har erfarna pedagoger och studentkårsrepresentant att ge? Det är temat för detta temacafé där korta videofilmer som skickats in från olika lärosäten ligger till grund för en stunds råd och tankar av en panel. Upplägg: En film […]
Framtidens examinationer och digitaliseringens möjligheter – öppet för alla via Zoom! – En nätverksträff i regi av ITHU (Nätverket för IT i högre utbildning) i samarbete med subnätverket för digitala examinationer och Sunet. Syftet med nätverksträffen är skapa ett forum för att utbyta erfarenheter av att använda systemstöd för examination och för att omvärldsbevaka och […]
I denna onlineföreläsning riktar vi oss specifikt till dig som är lärare inom högre utbildning och belyser hur generativ AI har potentialen stärka studentens lärande och lärarens arbete. Vi utforskar både möjligheter och de utmaningar som följer med att integrera generativ AI i undervisning, inklusive aktuella risker och begränsningar. I föreläsningen visas också praktiska exempel på […]
Inspelning tillgänglig Välkommen till Pedagogiskt temacafé med fokus på Neuromyter och högre utbildning! Det finns många föreställningar om vad lärande egentligen är och hur undervisning bör gå till. Tyvärr florerar också så kallade neuromyter: felaktiga uppfattningar om hjärnans funktioner i relation till utbildning och inlärning som i värsta fall kan leda till en pedagogik baserad på […]
We present an article on how supervisors can help PhD students deal with feelings of loneliness, abandonment and career doubt. We start from quit-lit and stay-lit to discuss how a critical view of academia can be handled in the relationship between supervisor and doctoral student. Review culture, the struggle for prestige and an increasingly pressured […]
Länk till inspelning Detta Temacafé syftar till att du som högskolepedagogisk utvecklare och lärare ska få inblick kring handledning av studenter i effektiva och kreativa grupparbeten. Många studenter får under sin utbildning vara med om grupparbeten utan styrning eller stöd och för det mesta förväntar sig läraren att grupperna trots detta fungerar bra. Geir Gunnlaugsson […]
Inspelning tillgänglig 𝗩𝗮̈𝗹𝗸𝗼𝗺𝗻𝗮 𝗽𝗮̊ 𝗲𝘁𝘁 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝘁 𝗽𝗮𝗻𝗲𝗹𝘀𝗮𝗺𝘁𝗮𝗹 𝗮𝗿𝗿𝗮𝗻𝗴𝗲𝗿𝗮𝘁 𝗮𝘃 𝗦𝘃𝗲𝗿𝗶𝗴𝗲𝘀 𝗳𝗼̈𝗿𝗲𝗻𝗮𝗱𝗲 𝘀𝘁𝘂𝗱𝗲𝗻𝘁𝗸𝗮̊𝗿𝗲𝗿! SFS har under lång tid arbetat med utbildningskvalitet för studenterna. Men vad betyder utbildningskvalitet? Vad finns det för aspekter som bidrar till kvalitet? Vad kan lärarna och lärosätena göra? Vad tycker egentligen studenterna? Under seminariet kommer att vi höra från studentkårsföreträdare från fyra […]
Join Great-Pioneer for an inspiring lunch-to-lunch seminar showcasing innovative pedagogy in Engineering Education! Lessons from Great-Pioneer’s Flipped Classroom in Hybrid and Online Modes – delve into the intricacies of course structure and organization, and critically analyze the effectiveness of teaching methods in fostering student engagement and participation. Some parts of the seminar will be arranged […]
Inspelning tillgänglig I det här temacafét kommer några medverkande poddskapare att inrikta sig på frågor kring poddar och dess värde ur en högskolepedagogisk synvinkel. Varför vill ett lärosäte eller en lärare skapa en podd? Vad används podden till? Hur ser poddfloran ut idag på det högskolepedagogiska området? Hur jobbar vi för att skapa podden? […]